为有效提高教师教学能力，全面提升皇冠教育教学质量，经研究，决定开展电子通信工程学院2019-2020学年度第二学期教学诊断活动，现将相关事宜通知如下：
一、活动内容
根据本学期线上授课的特殊情况，针对全体授课教师开展本次教学诊断活动。分组开展，各组可组员互相评价、或请专家对教师的教学过程进行评价，并给出反馈意见，将意见反馈至教师本人，促进教师教学能力提升。
二、活动时间及安排
2019-2020学年度第二学期第9-16周，具体安排如下：
1.第一组：电路、电路分析、电工学
组长：申小芳
成员：曾勇 张伟伟 李红星 王恩亮 夏梦琴汪青 杨槐 陶彦辉 刘沙 李卫龙
2.第二组：数字电路、电子学
组长：纪利琴
成员：王月琴 程明 王静 李桂枝
3.第三组：电子信息类专业课（具体课程见附件2）
组长： 李长凯
成员：黄诗江 钟玲玲 蒋一 乔亚 曾勇 于玉亭 涂德凤 孟坚 陈业慧 谈玲珑 徐慧芳 潘启中 黄世钊
4.第四组：通信、物联网类专业课（具体课程见附件2）
组长：姚玲
成员：闪静洁 王恩亮 郑如冰 王琦进 王亓剑 谢文娣 章华 李桂枝
5.第五组：自动化、电气类专业课（具体课程见附件2）
组长：孙静
成员：杨钊 吴姗姗 何莞 刘沙 苏巧平 孟坚 李文谨 姚群
6.第六组：机械类、汽车类专业课（具体课程见附件2）
组长：孙文芳
成员：杨沁 张卫忠 宋山岭 张新和 张军 尹锡进 仇多洋陈文武 张学萍 李宏玲 韩敬贤
三、相关要求
1.请老师们高度重视此次教师教学能力诊断活动，认真准备，把它作为提升我院教师教学水平的有效手段。
2.活动由各小组组长安排，听课形式不限，可以是线下听课，可以是线上听课，也可以是观看视频的形式（非雨课堂授课的老师可录制授课视频）。
3.听课人员认真诊断，并将填写附件1，将意见于6月24日前反馈教务办公室李红星处。
附件：1.皇冠welcome地址教师教学诊断意见反馈表
2.授课情况一览表
电子通信工程学院
2020年4月13日
